Чи не найважливіший етап побудови індивідуальної освітньої траєкторії - прийняття рішення здобувачами освіти про те, які дисципліни вільного вибору вони бажають вивчати. Передує цьому кропітка робота викладачів та адміністрації університету, які формують каталоги вибіркових дисциплін та презентують короткий опис вибіркових освітніх компонентів у вигляді анотацій до них. Але найбільш цікавий момент - це робота куратора групи з роз'яснення можливостей студентів щодо самостійного вибору дисциплін, що їх зацікавили, та правильності оформлення відповідних заяв. Ось так виглядає процес обговорення  студентами другого року навчання спеціальності 081 Право першого (бакалаврського) рівня їх майбутнього навчального навантаження.